CREST 的 職業治療師 Stephen Chan, 建立了一個名為 “FINDS BAD BEAR” 方法來訂定感覺餐牌 (Sensory Menu) 的內容:
FINDS
FINDS 是針對 [尋求刺激 A]及[尋求刺激 C] 的活動設計指引。
FINDS 代表 Frequency, Intensity, Novelty, Duration, 及 Sensation。
因應尋求行為的 FINDS 來設計取代活動，以達至最佳效果。
但FINDS 卻不適用於尋求作為“覆蓋” [尋求刺激 E]的孩子, 。
BAD
BAD 的中文是壞, 餐牌活動何時做的其中一個考慮正是 要在 表現較“壞”- 即不理想- 的時間的 前, 後, 中 (Before, After, During)。 “壞” 是針對時間, 環境, 就孩子的角度出發, 對他們來說的最壞時刻。而絕非對孩子行為上的批評。
BEAR
BEAR 就是餐單中不可忽略的4 個元素 – BREAK, ENVIRONMENT, ACCOMODATION, and REGULATION。
注意: 感覺餐牌的方法 不等於感統訓練/治療, 但卻有助有感統需要的孩子 (甚至成人) 跨越生活上的因感統失調而導致的障礙 !
節錄自現正招生的 “感覺統合基礎課程 2017之內容”: